1.პროექტის სახელწოდება	ვიმოგზაუროთ აკაკის სამშობლოში
2.პროექტის მთავარი იდეა(თემა)1-2 წინადადებით	ახლოს გავეცნოთ დიდი პოეტის  მშობლიურ მხარეს
3.პროექტის აქტუალობა:	გაიცნონ საქართველოს ულამაზესი კუთხე“იმერეთი“
4.პროექტის მიზნები	აკაკის ავტობიოგრაფიულ ნაწარმოებში“ჩემი თავგადასავალი“მოცემული ფაქტებისა და მოვლენების ვიზუალურად  დათვალიერება-მონახულება.
5.მონაწილეთა ასაკი	მე-5 კლასი
6.ვადები/ხანგრძლივობა	3 კვირა
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიზლება შეიქმნას	გაიზრდება სურვილი ყველა ქართველი მწერლისა თუ პოეტის სახლ-მუზეუმებისა და კუთხეების მონახულებისა’რაც ხელს შეუწყობს ბავშვებში კომუნიკაციისა და ანალიტიკური უნარის განვითარებას.
8.პროექტისათვის სჭირო ძირითადი რესურსები	ავტობუსი,საკვები,ბურთი,საქართველოს რუკა.
9.პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები	აქტივობები :სიღრმისეულად გავეცანით აკაკის ბიოგრაფიასა და ავტობიოგრაფიულ ნაწარმოებს“ჩემი თავგადასავალი“ბავშვები დაიყვნენ ჯგუფებად, თითოეულმა ჯგუფმა მოიძია ვიზუალური მასალა აკაკის ცხოვრების გავლილი გზიდან .პროექტის მსვლელობა. ქ.ვალიდან გავალთ 8 საათზე,გზა და გზა მოსწავლეებს  გავაცნობთ,საქართველოს ქალაქებსა და სოფლებს.დანიშნულ ადგილას ვიქნებით 11 საათზე,პირველად მოვინახულებთ აკაკის ძიძის სახლს სოფელ სავანეში ვფიქრობ,ბავშვებში დიდ შთაბეჭდილებას  მოახდენს  იმ სახლის ნახვა ,სადაც გაიზარდა დიდი მგოსანი,ბავშვები  ითამაშებენ იმ სახლის წინ,სადაც თამაშობდა პატარა აკაკი.შემდეგ კი მოვინახულებთ აკაკის სახლ-მუზეუმს საჩხერეში,აქ კი ბავშვები თვითონ ახსნიდნენ და იცნობენ იმ ნივთებს, რომლებიც უკვე ნაცნობია  ნაწარმოებიდან,ნახავენ იმ ოთახს სადაც გარდაიცვალა საქართველოს სიამაყე
10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ გეგმასთან კავშირი
11.პროექტის ხელმძღვანელი	ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი:ეთერ გოგოლაძე
12.ხელმძღვანელის ელ-ფოსტა	gogoladzeeteri@gmail.com